夏天的時光,來到中心參加暑期營隊的孩子們正徜徉於森林自在愜意的氛圍之中!
不過上半年學期間,也有許多老師帶著孩子來到東眼山,參與戶外教學的活動,與山林一同學習。
森林徵信社-扮演森林中的小小偵探
春季的東眼山,仍帶著淡淡寒氣,開始有孩子來到東眼山,開啟五官接觸許多他們未曾接觸的第一次,用圖像記錄自己在東眼山看見讓自己印象深刻的事物,就如同小小偵探,用敏銳的觀察力洞察森林的許多角落。
這個學期中,讓我發現來森林中當小小偵探的學生們真是高手如雲,繪製大海報時,畫出了許多細節,當一張張海報攤開發表時,讓大家都不禁發出「WOW」的讚嘆!
▲每個小小偵探們,共同以畫畫記錄森林中的大樹爺爺。
森林水故鄉-親手打造自己的大漢溪流域
天氣緩緩進入夏季,有老師幫同學選擇了森林水故鄉的課程,期望孩子瞭解我們每日的用水從哪裡來,也實際感受森林涵養水源的功能。從水循環的概念開始,讓學生化身為一滴小水滴,在從天而降的過程中,以桌椅模擬地上的植被,體驗被層層攔截的感覺,並以開發後的空地做為對照,讓學生體驗水滴從天上不被攔截直接落地的感覺,學生們都說:「雖然沒有植被時,我可以很快的落地,但是還是有被攔截的感覺比較有趣!因為這樣,我就可能會到更多地方去旅行!」透過這樣親身體驗的課程,讓學生更加瞭解森林對於收集、保存水源的重要。