東眼山自然教育中心

What comes to your mind when hearing the word, "Geology?"

聽到地質學時，你想到什麼呢？

穿著專業裝備的專家，灰頭土臉地在地上東挖挖、西挖挖？

People wearing professional equippment, digging things on the ground?

圖片來源：http://mnc.people.com.cn/GB/11660053.html

戴著安全帽，操縱很大型儀器的身影？

Or those who operating giant mechines with helmets?

我們生活著的這片土地，臺灣，

是個面積僅僅有三萬六千平方公里的小小島嶼，

可是小小的島上卻有著各式各樣的環境，

其中森林的面積就占了整個島嶼面積大約59%，

也就是說我們的森林覆蓋的面積加起來有五分之三那麼多噢！

想當然爾，森林跟我們的生活真的是息息相關、密不可分，

從燃料、家具、紙張、食物到遊憩，

幾乎都跟森林無法切割。

年節後開工的第一天晚上，

我們撿到了一對夜裡在森林裡啜泣的兄妹，

（別擔心，這不是靈異故事，是真實故事喲！）

這對兄妹是一對剛長出牙齒沒多久的小狗，一黃一黑。

黃色的狗狗體型大一些，我們就叫他「哥哥」；黑色的小狗狗則是「妹妹」，

因為等不到牠們的媽媽來照顧牠們，

於是我們暫時地將他們安置在辦公室外。

您聽過FSC嗎？

這裡說的FSC指的是在英國的田野調查協會（Field Study Council），

不是平常在衛生紙或書本上看到的永續林業認證的FSC（Forest Stewardship Council）喲！

在英國各地擁有18個自然中心的FSC是當地的非營利組織，長年投注於自然中心領域，

這幾年，林務局跟FSC簽署了合作備忘錄，在環境學習中心的領域與實務上有很多交流機會；

而「科學調查」的邏輯與方法正是FSC各自然中心的課程核心概念之一。

前一陣子呢，FSC的幾位夥伴就在林務局的邀請下來到台灣，

擔任「課程規劃與教學技巧工作坊」的講師，

哇，入秋後轉眼已經是十一月，

2012年也接近尾聲，

不知道您對於今年的氣候有什麼印象？

今年的降雨相較前幾年的雨量多了許多、

今年的颱風前仆後繼、一個接著一個...

不知道您對於今年是反聖嬰年這件事情是否還有印象？

這次，我們就從氣候變化的角度，來認識聖嬰（El Niño）跟反聖嬰（La Niña）吧！

不知道您是否也同意中國字的結構相當有趣，

「木」代表了一棵樹，而兩棵木就成「林」、三棵木就成了「森」，

所以「森林」裡真的長了好多好多樹呢！

這次我們要談的主題正是「森林」（Forest），

在臺灣這塊說大不大、說小不小的島嶼上，我們有著大約59%的森林覆蓋面積，相當幸運呢！

臺灣的森林主要由樹形較高大、有明顯主幹的喬木（arbor）構成，

【替代能源】Alternative Energy

目前我們所使用的能源，大多來自於化石燃料（fossil fuel），

包括煤炭、石油以及天然氣等，廣泛地被運用於我們生活中，

舉凡汽機車、飛機等交通工具的動力來源、火力發電廠使用的燃料等，

都與化石燃料脫離不了干係。

遠古時代動物以及植物的遺骸埋藏在地底下，經過高溫與高壓，

【溫室效應】 Greenhouse Effect

最近這幾年，常常聽到「溫室效應」這個名詞不斷地出現在我們生活當中，

舉凡報章、雜誌、新聞等媒體不斷地提到「溫室效應」（Greenhouse Effect）。

說到溫室效應，您第一件想到的事情是什麼呢？

是臺灣夏日不斷破紀錄的燠熱高溫，

是即將淹沒的小島，

還是北極圈裡北極熊抱著逐漸消融的冰山在海面上漂流的畫面？

Lokah！東眼山！

生命裡有太多事情難以預測了，是吧？

是的，我回來了。

我是fish，喜歡自然，特別是臺灣的山與森林，還有在其中的動植物朋友們。

於是喜歡拿著相機在自然裡兜轉，拍照紀錄每幅獨特的風景，

再用圖片與文字與人分享臺灣的美。

2008年那年盛夏，在東眼山渡過了兩個月實習歲月，

為東眼山帶來片片雪花的fish

fish，

本名葉育瑜，

國立台灣師範大學環境教育研究所學生。

曾在97年暑假擔任東眼山自然教育中心的實習生，

大學就讀國立清華大學外國語文學系，

因此說的一口漂亮英文，

目前還在進修法文，