期待已久的東眼山主題活動花鳥集已於2月27日圓滿完成,由林務局新竹林區管理處的國家森林志工們帶領報名活動的民眾,於活動當天上午觀花賞鳥,與大自然來了一場親密的第一類接觸,下午則進行了手工DIY花鳥相框,讓民眾自己動手做出屬於自己風格的自然相框。

(簽名報到)
當天一早山下似乎下了點小雨,導致一開始報到的人數比預期的少,而準時來到的朋友們則享受到與山下陰雨氣氛不同的和煦春陽;
報到完後大家先到森影館,經過育樂課葉課長風趣的開場後,
( 葉課長開場)

(蔡大哥)
由志工蔡大哥進行鳥類的簡報,蔡大哥可是桃園野鳥協會的理事長,是pro級的,在簡報過程不時還摻雜有獎徵答,看很多小朋友手上都滿滿的獎品,害我也很想給他舉個手 > <。
結束簡報後開始今天的重頭戲-賞鳥啦!此時由蔡大哥跟小紅姐各帶一隊,共分成2隊,

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2月時拍的翡翠樹蛙
三月的第一天,下班後吃完晚餐,照慣例回到辦公室想來開心的上上網,這時宜君突來的一句"那是甚麼聲音?",一個快步拿起桌上的手電筒來到辦公室外,聽了一下音"主",原來是翡翠樹蛙愛的呼喚,循著聲音而去,很快便找到這翠綠般的大情聖,眾多樹蛙中這原是我唯二未見過的其中一種,沒想到上個月第一次見到後,牠便不斷的出現在我生命中^^b;跟宜君一起欣賞的一下後,我們當然決定去拿像機(這是一定要的!),2個人七手八腳的,宜君打燈,我拿相機,喀擦喀擦的滿足了拍照的快感,而我們這翡翠大情聖像專業"麻豆"般配合,完全展露出他的高貴氣質~下次有機會來東眼山,也許會有遇見牠的時候歐,先請大家欣賞這美麗的蛙影,黑夜中的翡翠~翡翠樹蛙~
一樣是2月時拍的翡翠
3/1拍的翡翠
準備吹泡泡囉
我吹~呱~
圖文by鴨子20100302
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東眼山前世今生─地質探索活動
一窺蝦兵蟹將「滄海變森林」之生活史

(繪圖/環境教育專案教師 曾智青)
「媽媽,快來看!這裡還有好多化石喔!」
一位小孩難掩臉上喜悅的表情,
急著和媽媽分享他所發現的貝殼化石呢!!
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失去山林的孩子

(文/環境教育專案教師 王喜青)
失去山林的孩子(Last child in the woods),
是談現在兒童接觸太多聲光媒體,而不再到林野小溪去玩,
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東眼山自然教育中心全體同仁
祝您新年快樂!

(繪圖、文字/環境教育專案教師 曾智青)
感謝過去二年半的日子裡,
與東眼山自然教育中心共同成長的大朋友、小朋友!
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我愛森林我的家
林務局出的,很可愛的一首歌,
"我愛森林我的家",
感謝過去這些日子以來,
大家對自然教育中心的支持,
也感謝森林守護著我們^___^,
未來大家繼續一起努力吧!
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「山頂的黑狗兄」這首描寫上進的有為青年才俊的老歌,
在五六零年代曾因為其輕快的旋律,紅極一時;
而民國八十六年經過歌手庾澄慶翻唱,再次重現了當年的丰采。
各位看倌知道嗎?東眼山自然教育中心也有位魅力難擋的「山頂黑狗兄」喔!
他外表瀟灑、風度翩翩,因此人見人愛;
而且他既溫柔又體貼,時常陪著遊客爬山健行,
更會在叉路口停下來,用溫柔的眼神回望,並等待遊客跟上之後再前進。
在東眼山自然教育中心設立之前,
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照過來~2010年手冊美美亮相!
特別感謝:
繪圖/萬怡君(小萬)
文字照片/
王喜青(大恐龍)、王書貞(書子)、陳湘寧(小金剛)
陳女衣霓(阿霓)、劉育延(芋圓)、彭雅君(第二名)
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東眼山自然教育中心二月主角-台北樹蛙
東眼山的冬天,熱鬧非凡,
因為我們的低音歌手-台北樹蛙,
正熱情的唱著情歌呢!
牠"呱~呱~"的嗓音,
雖然不是很悅耳,
但也別有一番喜感唷!
海報文字、攝影/專案教師 翁恆斌(鴨子)
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寒莓
拍攝時間:2010/01/13
拍攝地點:東眼山森林遊樂區
分類:薔薇科(Rosaceae),懸鉤子屬(Rubus)
學名:Rubus buergeri Miq.
別稱:地莓、大葉寒莓
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台北肺形草
拍攝時間:2010/01/13
拍攝地點:東眼山森林遊樂區
分類:龍膽科(Gentianaceae),肺形草屬(Tripterospermum)
學名:Tripterospermum alutaceifolium
特徵:台灣特有種。多年生蔓性或攀緣性草本,葉三出脈,葉基圓形,花冠裂片間常具裂片狀附屬物;花為筒狀淡黃白色,花期8~10月;果實為漿果,橢圓形紅紫色,長1~2公分,果期10月~隔年2月。
冬天的東眼山
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親愛的大朋友、小朋友:
參加過東眼山自然教育中心活動的你,
是否有一堆話想跟我們說呢?
或者文思泉湧,
想與我們分享你的心得呢?
我們非常樂意與你分享!
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內容大綱:
本書以烏來林業和台車勞動圖像為藍圖,藉喻糞金龜,勾勒八十年台車工
人哺育下一代的刻苦和勤奮,以及其他人生哲學,從而領導我們走進一個奇幻的
異想世界。
主角太陽蟲笨笨,推著延續太陽蟲命脈的小太陽,突破重重困難要回家,
在途中笨笨不小心把小太陽給弄掉了!讓笨笨驚慌失措。
不氣餒的笨笨努力找尋到新的小太陽,旅途中瓢蟲弟弟和螢火蟲仙子也來
幫助笨笨,讓笨笨完成重要的任務。
最後累垮的笨笨回到家中,把小太陽交給妻子,孕育出更多的小生命!雖
然笨笨沒有看見孩子健康的長大,但是這趟旅程讓更多小生命的誕生…
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文/宜君 圖/鴨子
癭是怎麼形成的呢?
蟲癭,就像一座由昆蟲操控植物所建造的房子,大部分的蟲癭由孵化後的幼蟲寶寶吃東西時所引起,有時候則是媽媽產卵刺激形成的。住在裡面獲得保護的主要是幼蟲,當幼蟲變為成蟲後,就會利用各種方式離開癭體,但很多癭仍會繼續的長大。
癭裡面好像很神秘
雖然蟲癭與植物的腫瘤外表很像,但結構與生理卻不盡相同唷!一般而言,腫瘤是增生的細胞,蟲癭則在組織層次上有很特定的成長模式,形成穩定的結構與大小,蟲癭發育有其一定的方向性。

癭在生態上的意義為何?
癭為侵入之昆蟲們提供居住的地方和食物,它的形狀、顏色及發生位置變化是很多樣而且普遍都可以看到的。我們常見的各種植物幾乎都可觀察到植物癭的產生,而且它在植物的任何一部分都可能發生。造癭生物只是緩慢地利用其養分,通常不會對植物產生立即的嚴重破壞,它們只是扮演剌激植物組織生長的角色。
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1/22(五)
桃園國小一百多人,浩浩蕩蕩來到東眼山進行參訪。

話說,
這可是咱們東眼山第一次接到這麼大團的參訪呢!
中心出動了五位專案教師,
及六位國家森林解說志工。
帶著老師們進行森林步道與感知小徑體驗。
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