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2015年到來囉!

今年各位東眼山的好朋友們是否有準備安排來這兒看看柳杉爺爺們呢?

一年四季山上多貌的風情

就讓2014東眼山之美攝影展線上版來讓大家回味一番吧!

 

第一名  有氧森林浴--洪武雄

1洪武雄第1名有氧森林浴

 

第二名  柳杉--陳仰聖 

2陳仰聖第2名柳杉  

 

第三名  鳥瞰東眼山--李政憲

3李政憲第3名鳥瞰東眼山

 

佳作  杉林崧立--王明燦

王明燦-杉林崧立

 

佳作  呼朋引伴倘佯森林趣--李珠玉

李珠玉-呼朋引伴倘佯森林趣

 

佳作  林光乍現-- 李培煜

李培煜-林光乍現

 

佳作  生命--周麗紅

周麗紅-生命

 

佳作  陪伴--周麗紅

周麗紅-陪伴

 

佳作   過程--周麗紅

周麗紅-過程

 

佳作  渺渺群山--張善穎

張善穎-渺渺群山

 

佳作   綠簑鷺--曹中城

曹中城-綠簑鷺-2

 

佳作 樹頭殘影--陳美縈

陳美縈-樹頭殘影

 

佳作   秋楓秋色--陳啟瑞

陳啟瑞-秋楓秋色

 

佳作  秋楓調色盤-- 陳啟瑞

陳啟瑞-秋楓調色盤

 

佳作   我是一棵秋天的樹--陸瑩 

陸瑩-我是一棵秋天的樹

 

 

佳作  台北樹蛙--游林秀美

游林秀美-台北樹蛙

 

 

佳作  登上1212的喜悅--楊耀清

 

楊耀清-登上1212的喜悅

 

 

佳作  享受自然--葉大裕

葉大裕-享受自然

 

 

佳作  森林浴--趙順景

趙順景-森林浴

 

 

佳作  雲起東眼山--趙順景

趙順景-雲起東眼山

 

 

佳作   一盞燈--顏長利

顏長利-一盞燈

 

 

佳作  山紅頭--顧怡凌

顧怡凌-山紅頭    

 

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以下是兩位登山者的對話(請對號入座)

林阿果:「喔嗚~爬山包包好重喔,我看這一路就邊爬邊吃、

                  邊把果皮廚餘等沿路丟一丟吧,減輕包包的重量,

                  反正它分解後可以成為大地的養分。」

陳小皮:「不行啦! 這想法真是太糟糕了,

                   讓我來告訴你為何不能亂丟果皮等垃圾。」

 

高山低溫環境不易分解 

柚子 香蕉  鳳梨  

很多人都以為果皮、廚餘,甚至是衛生紙,

只要丟在森林裡或是掩埋在土中應該會自然腐化,還能給大地當養分。

但事實上山林常處於低溫環境,若仔細觀察會發現連土上厚厚一層落葉都難以腐化。

在這樣低溫環境下自然腐化的速度極緩慢,若登山客人人一丟,

果皮腐爛的速度絕對慢於丟棄的速度,最終美麗的山林將會變得髒亂。

 

影響當地原生物種,造成生態衝擊

發芽2  

果皮不亂丟,那果籽這麼小一顆,邊吃水果邊吐應該沒關係吧?!

其實若將種子丟棄在中低海拔的野地,有可能會發芽生長,

而當地可能原本沒有該植物生長,一但您「播種」的植物逐漸生長起來,

可能造成當地植物相的改變,進而因著食物網的關係,

影響到整個昆蟲生態的變動,您的一個小動作,將會對生態造成衝擊。

 

動物吃了可能因此生病

酒紅朱雀

 圖片來源:http://py-photo.blogspot.tw/

 

高山的動物可能會因為吃了人類的食物,而改變其覓食習慣,

也可能導致消化不良而生病;曾有人發現出現在高山的酒紅朱雀,

因撿拾登山客廚餘吃導致鳥喙處有發霉甚至變形等病變。

此外,人類帶上山的水果可能有農藥殘留,

廚餘中的肉類可能有生長激素等非天然成分,

這些都會造成高山動物生病或死亡。

 

林阿果:「原來我們貪圖方便和輕鬆的同時,竟會造成山林這麼多的負擔。」

陳小皮:「是啊!所以以為果皮、廚餘可自然腐化這觀念要改一改,

                   只要不屬於山林的,通通帶下山吧,不要影響山林原有的生態與面貌,

                   這才是登山客最負責任的態度!」

 

 

 

備註:

各位到山林走一趟的哥哥姊姊叔叔阿姨們,切記不要亂丟圾圾喔!

否則會觸犯森林法第56-3條 

「隨地吐痰、拋棄瓜果、紙屑或其他廢棄物。」將處1,000元至60,000元之罰鍰

 

圖&文 陳敬婷(177)

 

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IMG_1697  

初夏夜晚,微風徐徐,等待了許久好不容易盼到此刻,

終於能夠展現我閃閃發光的曼妙舞姿。

談戀愛的季節來到,愛人啊~你在哪?  

看見我尾燈不斷閃爍的暗號嗎? (~~~~~~)

 

好多人喜歡我們談戀愛的這種氛圍,

說我們是夏夜最迷人的綠光精靈,製造猶如點點繁星的浪漫。

親愛的朋友,歡迎您來我們的家園探訪,與我們共享這份醉人的浪漫,

但是,有幾點要請可愛的人們多多注意和配合呦:

 

      請將手電筒包上紅色玻璃紙,也請不要直接照射我們。

          我們是以腹部閃爍的螢光頻率作為吸引異性、溝通、辨識身分的工具,

          如果到處都亮亮的,我們會無法傳遞和接收訊息,會讓我們找不到另一半。

      請讓我們的家園保持原貌,不攀折花草樹木,也不留下任何垃圾。

      月圓和下大雨的夜晚,不太適合來拜訪我們。

          因為太亮了我們不太需要自己發光,若下雨我們的翅膀濕了會太重飛不起來。

      夏季到了,其他小動物們也都蠢蠢欲動,請穿著長袖長褲,避免被蚊蟲叮咬

          (by the way我不是很喜歡防蚊液的味道);另外穿雨鞋,可避免遭蛇吻。

      請不要捕捉我們,讓我們健康快樂地談戀愛,

          你們隔年才可以再看到我們的孩子啊~不然我們的數量會越來越少。

 

星光晚會通常在黃昏天剛黑到晚上之間,約7~9點是我們最活躍的時刻,

9點之後我們大多數都找到情人,就會雙雙離開星光晚會,

準備生孩子或是休息了,剩少數找不到情人的,獨自飛舞。

所以,親愛的人兒們,請愛護我,讓我來場浪漫的戀愛吧~

 

圖、文/177

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228之時,東眼山一夥人兒來到香港這個吃東西買東西吃東西買東西的天堂,

但認真上進的我們,吃東西買東西吃東西買東西其實不是我們主要的行程,

我們是來是來使搭底!!!!

這次參訪了世界自然基金會(WWF)香港分會所成立的自然教育中心,

分別為米埔自然保護區、海下灣海洋生物中心、元洲仔自然環境保護研究中心,除此外也走訪了香港濕地公園。

在這邊跟大家介紹一下,世界自然基金會(WWF)是全球其中一個最大的獨立環保組織,

分會及辦事處遍佈超過全球100個國家(見下圖),使命是建立人類與大自然和諧共存的未來。

香港分會已成立約30年,透過保育、生態足跡及教育方式提倡其理念。

  

使搭底的其中一站,我們來到平靜美麗的海下灣

海下灣海岸公園位於西貢西郊野公園北端

是一個內海灣,有天然屏障,能阻擋海水雜質的湧入

因而擁有良好的水質及豐富的海洋生物,全香港80多種的珊瑚種這裡就佔了60種呦 !

2

也因此,海下灣早期便利用貝殼及珊瑚骨骼燒成石灰,作為建築及農用使用

公園內仍能見到幾處石灰窯的遺址,印證著曾經一度蓬勃發展的石灰工業 

1  

走著走著來到一座好像通往秘密基地的天橋,

橋的末端是坐落在海灣中的海洋生物中心

NEW  

一進去,看見一項有趣的設計......

是Sponser贊助牆!「大小不同的魚」優游於藍色馬賽克牆上

4  

再往裡兒走,哇〜教室是我最愛的藍色海洋風耶

不同顏色的馬賽克磚拼貼出漸層的藍

不同於一般教室的冰冷死板,它塑造出的是種漫步在海洋的感覺

我猜學生在這兒學習應該心情都很愉悅吧

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你有看過浮游生物嗎? 其實有些肉眼也可見呦

我們用顯微鏡觀察海中的浮游生物

圓的、細長狀、放射狀……,有些靜止不動很乖地給我們觀察、有些跑超快……。

利用數位方式就可將顯微鏡中的微生物投影於布幕上

再搭配浮游生物辨識卡,上起課來清楚清楚明瞭

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不會游泳嗎? 沒關係,海洋生物中心最吸睛的就是擁有一艘玻璃船

讓你不用沾溼身體也可以欣賞繽紛的海底世界

而且船底有經過特殊的設計,不用擔心船隻會對珊瑚造成傷害

平時不使用時是懸掛在空中,如此能避免藤壺附著而影響船隻速度及破壞塗料

一趟玻璃船下來,看見各式珊瑚如扁腦珊瑚、蜂巢珊瑚、牡丹珊瑚及海膽、海參等。

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這個香港首座建於水上的海洋教育設施,致力推行海洋保育工作

無提供大眾參觀,僅接受學校師生預約參訪,所以……可以說是我們賺到了嘛? 嘿嘿


13  

PS. 文章開頭已說明「餐訪」是我們主要行程,不放上些美食的照片,

     怎麼對得起香港這個吃東西買東西吃東西買東西的天堂 ?!

 吃  

為什麼美食中會有一張插了湯匙在茶杯裡的照片呢 ? 話說香港餐廳一進去

服務生都會先端上一杯茶給你,就在我們喝了不知幾家餐廳的茶後發現

香港人好像都不太喝它耶,都拿來燙筷子和湯匙用 呵呵呵呵...... 

 

圖/177、小佛  

文/177

 

 

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東眼山早期是北部的伐木林場之一,園區內保留了過去生產木材時的生活史跡,藉此我們可以了解當時台灣林業發展的技術與特色台灣在過去伐木的年代一棵樹被送到木材工廠前,都必須接受林務機關的督察,以防範違規事件發生,因此制定了6種鋼印作為林業生產流程中的法定印記,分別為菱形「」字印、梅花形「」字印、橢圓形「」字印、三角形「」字印、線板形「」字印和圓形「」字印。讓我們一起來了解每一種查印的意義吧!

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一、查印:

當某個林班地的林木,被劃定為採伐處分預定地之後,就必須進行林地面積測量。依循測量路線沿途做好境界木,並依序編號烙打黑色菱形「界」字鋼印。

 

、每印:

伐木處分地內,胸徑超過20公分的每一棵樹,依據樹種別,測量胸高直徑、樹高之後,會在立木離地20公分以內的位置烙蓋查印,每木調查的成果(樹種、材積等)就會在林管處公告招標,此時業者就會依需求來投標。

 

三、查印:

當伐木處分地的原木搬運過程,如需經過非伐區時,非伐區的這些立木就稱做障礙木,需烙蓋障字鋼印且經過每木調查才能伐除。

 

四、印:

當業者在空曠的地方堆置的原木材積超過100立方公尺,就會向林管處申請查驗放行,林管處便派員查驗原木直徑、長度,一切規格與查驗放行表相符合,就會蓋上放行印,業者就可合法進行原木的販賣。

 

五、查印:

整個伐木處分地的生產作業完工後,此時業者要向林管處申請伐木跡地檢查,林管處人員前來跡地檢查時,最重要的是,必定會循著伐木區界線查看處分界的界木是否完整,並在殘留樹頭剖面處烙蓋跡字檢查印後,才算是完整的跡地檢查作業。

 

六、查印:

當護管人員巡山時,萬一發現有被山老鼠盜伐的林木時,會立即將被盜伐木的樹種、株樹、材積向工作站詳細呈報,並帶著封字鋼印,前往查封,一旦烙蓋上封印的被盜伐木,就要依法處理,被盜伐木材必須經過地方法院審理結案之後才能公開標售。

 

凡是林產物的搬運,經過林務局的林產物檢查站時必須受檢,原木末段如無烙蓋放行鋼印者,必遭查扣。

 

 林業查驗印海報  

資料來源:張乾榮,曾月滿    海報製作:小螃

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常有人問……

環境教育教師是什麼??沒聽過耶......

這麼神奇的工作是在做什麼啊?

要住在山上喔?會不會很無聊勒?

當然,我們的工作與生活也不是一小篇文章就能說完的

在此〜我就先將一小部分和大家分享囉

 

早晨……

1    

在涼風與暖陽中起床 走進辦公室「Morning〜」

早餐是一天活力的來源,a cup of coffee,tea or milk 滿足不同人的需求

吃飽好接客!ㄟ~應該是好教課~

戶外教學    

活蹦亂跳的小朋友是我們最常接觸的客群

透過戶外教學、暑期營隊等課程

讓底迪、美眉們親近大自然

並在森林中快樂學習、塑造積極正向的自我價值

主題活動    

有時,配合四季變化

我們也會舉辦多樣的主題活動邀請民眾闔家大小一起參與

欣賞東眼山之美

專業研習  

 

有時,我們也會以生物多樣性為主題

到學校舉辦教師研習的活動

器材

教完課的其餘時間呢

就用來做做教具啦、準備器材啦、處理行政事務……等。

 處理完公事後,時間近傍晚落日時刻……

cook   

有人走進廚房大展身手張羅晚餐

運動  

有人在園區慢跑、有人在戶外跳韻律操、有人在會議室打羽球、有人在停車場打籃球

還有人則是喜歡攝影,在園區內尋找美麗的瞬間〜咖擦一下

 

一天的忙碌在此刻得到了釋放與休息

嗷嗷待哺的人兒,期待著大廚大喊「吃飯囉!!」的時刻

大夥兒一同共進晚餐的時候,不管如何,總是覺得菜很好吃!!

 

文/177

 

 

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呦齁~~快樂似神仙的暑假生活 咻~一下就結束了

想念暑假多采多姿的營隊生活嗎?

東眼山的美景是否還烙印在你的小腦袋瓜裡?

還記得跟你一同打拼、創造團隊佳績的夥伴嗎?

讓我們在開學前夕來一個回味收心操吧

 

那天……初來到東眼山

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湛藍的天色+和藹可親的小隊輔……+好好玩的破冰遊戲

使原本看似害羞乖巧的小忍者們終於啟動了High咖模式

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對這三天兩夜有著滿心的期待

立下目標And Do Our Best!

2      

小隊旗! 是我的們精神所在! 旗在人在 旗…………

帶著它勇闖關卡吧!

1  

在各項刺激有趣的探索教育中,你體驗到了什麼呢?

是隊友讓你噴飯似的開懷大笑?

是大夥兒一起急中生智的革命情感?

還是在黑暗中  體驗到你是我的眼的真諦?......

在汗水與淚水(有沒有那麼誇張)的交織下

學習溝通、信任、互助、合作、尊重是最珍貴的收穫

P1140009  

夜間觀察是好多小忍者的最愛

東眼山的小生物也很好客 都出來跟小忍者Say Hi~

3  

選修課棋王巧克力、串珠、蔥油餅、拓印,真是好吃又好玩

4  

歡笑晚會中蝦拼ABC隊輔們發現小忍者的英文功力都不錯喔

而戲劇表演似乎也開發了一些小忍者的舞台魅力

 

回顧至此,你的小腦袋裡是不是也正浮現出在東眼山的一切

東眼山給你們的是一片美好的回憶

祝福小忍者們~開學愉快~

IMG_3918  

文 by 177

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又快到了划龍舟的日子了,天氣越來越燒,

你能夠想像在熱到爆炸的一整天活動下來,想要好好沖個涼,

轉開水龍頭卻擠不出半滴水的苦嗎?

 

雖說我們的地球有71%的面積是水,

但其中有97%是不能利用的鹹水,

淡水資源僅占3%,又其中的80%為冰原、冰川, 

剩下可直接利用的淡水資源可說是極為有限。

在氣候變遷及全球每年用水量飛速增長的情況下,

讓民眾認識水資源的重要性刻不容緩!!

 

日前參與了美國Project WET的水資源環境教育工作坊。

關於Project WET的簡介如下:

成立於1984年,引領全球超過45個國家500個組織推動水環境教育。

除基本水資源教育課程方案外,

尚有濕地、集水區保育、河川保育等不同面向的課程。

培訓的對象不只是教育人員,

還包含社區居民、各級學生、政府人員以及相關人士。

 

兩天的課程包含方案示範及各組實際演練,

大家都玩的不亦樂乎,可說是快樂學習呢!

 IMG_0686    

大家來比比看誰可以投入最多的硬幣而不使水滿溢出來呦。

嘿嘿~有看到水面有一個弧度嗎?這個你知道的吧,

它就是水分子內聚力造成的。

 水1  

水黽為什麼能走在水面上而不會沉入水中溺斃(Help~~)呢?

快拿放大鏡觀察一下迴紋針與水的接觸面有什麼現象呢?

有看見水的表面張力了嗎?

 IMG_0692  

在紙片後端塞入肥皂塊,比比看誰的船跑得最快。

什麼!!插肥皂就可以讓船跑,why?

不告訴你,原理請自行由上圖領略。

 IMG_0718  

濕地的重要性之一是可以儲存水分,再使水緩慢流出

藍色海綿猶如一塊濕地,各組將一整塊海綿設計成各種樣式,

比比看哪一組可以吸收最多的水分。

由於我們這組餓了,不知不覺地將海棉製成串燒狀,有創意唄?!

 

   IMG_0728 IMG_0737  IMG_0741  

每一條串珠都代表一滴小水珠的旅程,

藉由骰子決定小水珠的下一個目的地。

哇~有些人的珠珠好繽紛啊,代表小水珠到過許多地方旅行呦。

ㄜ~~我也想要繽紛的色彩,可是我的小水珠都在雲和海洋間打轉。

IMG_0753  

許多大型的水生無脊椎動物是溪流中的生物性指標,

例如圖中大哥扮演的為石蛾稚蟲,

其他如蜉蝣、水蠆、豆娘、孑孓等稚蟲亦為指標,

由於各種生物對於汙染物的耐受性不同,

在許多環境壓力的摧殘下,生物多樣性降低

只剩下耐受性較高的孑孓和鼠尾蛆。

 

Project WEThttp://projectwet.org/where-we-are/

http://www.discoverwater.org./


圖‧文 by 177


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  177-1  

打ㄍㄟ赫, 哇洗177 , 本名陳敬婷

畢業於輔仁大學公共衛生學系以及生命科學系

我喜歡藍色  因為有種跟天空和大海一樣廣闊的fu

   喜歡運動  因為它是一種力與美的結合XDD

   喜歡陽光  因為它使人注入一股活力!

   喜歡簡單、率性以及一顆孩子般單純的心  

來到東眼山, 我覺得這工作挺酷滴, 好像很多朋友很羨慕的說

那我應該要好好珍惜並且將之精神與理念發揚光大一下  是不?

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